Средняя группа #1 "Белочка" Рисование осенних листьев. Цель:учить рисовать листья методом примакивания

Самостоятельная деятельность детей Задачи: отразить полученные впечатления в самостоятельных видах деятельности детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями. Группа #8 "Солнышко"

Младшая группа #4 "Ромашка". Лепка "Яблоки для ёжика". Цель: Обучение детей скатывание из куска пластилиновый шар. Круговыми движениями между ладонями и прикрепить веточку с листочком, закрепить знание цветов и расширяем словарный запас;

Работа с детьми,  тема : «Игры для развития мелкой моторики». Цель : ускорение созревания областей головного мозга, которые отвечают за речь, и способствует ускорению коррекции дефектов речи.

[media=https://youtube.com/shorts/KxTXJf5gDFk?feature=share] 

Младшая группа #4 " Ромашка ". Рисование " Цыпленок". Цель: Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста при использовании нетрадиционных видов рисования.

Консультация для родителей, тема : «Средства развития мелкой моторики рук детей с нарушениями речи».   Цель : повысить педагогическую грамотность родителей о роли мелкой моторики в развитии речи детей.

Младшая группа № 10 "Карусель". Тема «Развитие произвольной мелкой моторики пальцев рук» по-прежнему остаётся актуальной. Формирование речевых областей головного мозга происходит под воздействием двигательных импульсов кистей рук. Развитие функций рук способствует развитию речи и мышления, повышению процесса интенсивности психического развития. «Прищепкотерапия»- это один из нетрадиционных методов по развитию мелкой моторики пальцев рук и развитию творческого воображения с использованием

Консультация родителей, тема: "Игры и игрушки в жизни ребенка. Какие игрушки нужны вашим детям?". Цель: дать знания родителям о значении игрушки, ее роли в игре ребенка  ; вооружить знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек.